En España hay más de 35.000 profesores que imparten la asignatura de Religión católica en escuelas e institutos.
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| Jesús Manuel Gallardo es profesor de religión desde hace 20 años. Dominio público |
Este
profesor explica en una entrevista con la Conferencia Episcopal Española que
más de 3 millones de alumnos siguen eligiendo cada curso la asignatura de
religión. “No son los padres
los que les apuntan cuando van siendo mayores, los propios chavales la
escogen en la matrícula año tras año”, afirma.
Esta
es la entrevista que publica la web de los obispos españoles:
-¿Jesús, por qué decidiste ser profesor
de religión?
-Hace
ya 20 años que empecé a dar esta asignatura en el colegio salesiano de
Majadahonda, en Madrid, y no me canso. La verdad es que es una asignatura que
no solo llena la cabeza, sino que la forma bien y ayuda a transformar el
corazón. A los alumnos les
ayuda a descubrir que la vida no es mera biología o mera ciencia, sino
que más allá de lo que aparece, hay algo que da sentido, algo que dota, algo
que les hace preguntarse por el sentido de su vida.
-¿Cómo crees que esta asignatura les
influye a los niños y jóvenes que la eligen?
-Los
alumnos que cursan la asignatura de religión no sólo se plantean conocimientos,
sino también durante el
curso se hacen preguntas importantes. Se cuestionan lo que
significa el ser humano, ser cristiano y en definitiva, ser una persona que
vive en el siglo XXI con unos valores.
-Sabemos que utilizas métodos
innovadores en tus clases como concursos, teatro, kahoots con la pizarra
digital… ¿Todo ello con qué objetivo?
-El
objetivo de la asignatura al final es que cuando vean en el horario que toca
religión digan: “¡toma!“ y no piensen: “¡menudo rollo!”. Yo creo que es una
asignatura que no deja indiferente y si podemos hacerla cada vez más amena,
tendrán mayor ilusión. Podemos trabajar toda la innovación y todos los recursos
que hagan falta, hay muchas posibilidades. Hacemos todo lo que sea para que nuestros alumnos estén
felices y contentos en ella.
-Vemos que te sigue ilusionando enseñar a tus alumnos ¿para
ti como profesor que te aporta dar esta clase después de 20 años en la
docencia?
-Para
mí ser profesor de religión implica
creer en lo que decimos y en lo que hacemos. Es algo muy importante
porque transmitimos aquello que somos.
Incluso
también tenemos que tomar conciencia que muchas veces donde los alumnos oyen
hablar de Dios, donde oyen hablar de la Biblia o de aquellos elementos que
forman parte del corpus de conocimientos de la asignatura es realmente por lo
que el profesor transmite. Por eso es tan importante esta asignatura para la
sociedad de hoy, para
formar personas con criterio.
Educamos con lo que
somos y enseñamos con lo que sabemos. Yo les digo: elige religión y podrás
descubrir un universo que a la vista de otros no puede estar.
Fuente: ReL
